- Inovasi pedagogis : penggunaan kegiatan interaktif yang inovatif, yang tidak tersedia dalam program tradisional, untuk memperkaya pengajaran bahasa Arab, sehingga mendorong peningkatan diversifikasi, otonomi, dan efektivitas.
- Reorganisasi kursus : platform ini memungkinkan pelajar untuk membangun pembelajaran mereka sendiri sesuai dengan kecepatan dan jadwal mereka.
- Fleksibilitas : peserta didik mempunyai kesempatan untuk memperkaya pengetahuannya dan menyesuaikannya dengan ketersediaan dan kemampuannya.
- Interaksi dinamis : kemungkinan membangun pertukaran antara peserta didik dan guru dalam pengalaman belajar.
- Pengajaran yang lebih efektif: evaluasi hasil setiap unit pembelajaran dan pelacakan real-time.