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Niveau préparatoire – A0
Ce niveau vise à familiariser les enfants avec les caractéristiques des lettres arabes, à les aider à corriger leur prononciation et à les initier aux formes d'écriture à travers des activités ludiques et des jeux stimulants. De plus, ce niveau initie les apprenants à la conversion des sons en lettres écrites et vice versa, ainsi qu'à la mémorisation du vocabulaire de base nécessaire pour passer au niveau suivant.
- Corriger la prononciation
- Découvrez de nouvelles formes d'écriture
- Rendre les caractéristiques des lettres arabes familières aux enfants
Premier niveau – A1.1
Ce niveau se concentre sur la consolidation des bases de la langue arabe. Les principaux objectifs comprennent l'amélioration de la prononciation, l'acquisition de connaissances lexicales élémentaires et la construction de phrases courtes à partir de mots. Les apprenants seront également initiés à l’utilisation appropriée du vocabulaire acquis, tant à l’oral qu’à l’écrit.
- Améliorer la prononciation de l’apprenant
- Développer des connaissances linguistiques et lexicales de base
- Commencez par des mots pour former des phrases
Deuxième niveau – A1.2
Ce niveau vise à consolider les compétences précédemment acquises. Les apprenants seront capables de lire et d’utiliser des lettres dans des mots ou des phrases simples. Ils apprendront à distinguer des lettres similaires à l'oral et à l'écrit, et enrichiront leur vocabulaire pour mieux comprendre et s'exprimer dans quelques contextes de la vie quotidienne.
- Capacité à lire les lettres et à les utiliser dans des mots ou des phrases courtes et simples
- Distinguer les lettres présentant des similitudes dans les formes parlées et écrites
- Comprendre ce qu'on lui dit et s'exprimer avec des phrases simples
- S'exprimer oralement avec des phrases simples
Troisième niveau – A2.1
Ce niveau vise à renforcer les compétences précédemment acquises et à améliorer la maîtrise de la lecture, en se concentrant sur l'articulation, la phonétique et en observant les règles de connexion et de distinction entre les sons et les mots. Les apprenants sont encouragés à formuler des phrases de manière appropriée et à lire avec précision. De plus, ils acquièrent les bases de grammaire, de conjugaison et d’orthographe pour consolider leur compréhension de la langue arabe.
- Soutenir les acquisitions linguistiques antérieures et permettre à l'apprenant d'améliorer ses capacités en lecture avec compréhension
- L'entraîner à prononcer clairement et à contrôler les sons
- Appliquer les règles de connexion et de distinction entre les sons et les mots
- La capacité de construire des phrases et de les lire correctement
- Apprenez les règles de base de la grammaire, de la morphologie et de l'orthographe
Quatrième niveau – A2.2
A l'issue de ce niveau, l'apprenant est capable de lire un texte de manière fluide et complète, en respectant la ponctuation. Ils améliorent leur expression orale et écrite, en décrivant les informations de manière détaillée et précise. De plus, ils poursuivent leur apprentissage des règles de grammaire, de conjugaison et d’orthographe, en les appliquant efficacement dans les conversations et l’écriture.
- Lire correctement un texte
- S'exprime correctement, tant à l'oral qu'à l'écrit
- Sait décrire de manière précise et détaillée
- Continuer à découvrir les règles de grammaire et de morphologie pour leur application dans l'expression orale et écrite
Cinquième niveau – B1.1
Ce niveau permet aux apprenants de lire facilement des textes arabes, de comprendre leurs différentes significations et de les reformuler. Les thèmes abordés sont soigneusement sélectionnés pour atteindre ces objectifs, en mettant l'accent sur les types de discours descriptifs et narratifs. De plus, les règles de grammaire et de conjugaison précédemment étudiées sont utilisées de manière appropriée, tant à l’oral qu’à l’écrit.
- Lit correctement les textes arabes
- Comprend leurs différentes significations
- Sait les reformuler
- Investir ses acquis linguistiques dans la conversation et lors de l'écriture
Sixième niveau – B1.2
À ce stade avancé, les apprenants peuvent traduire leurs idées à l’oral et à l’écrit avec une grande facilité et précision. Ce niveau va au-delà de la simple compréhension et encourage une expression fluide et articulée. Il met particulièrement l'accent sur le développement des compétences expressives à travers des thématiques axées sur la communication et l'usage quotidien de la langue arabe standard. Les apprenants sont encouragés à explorer une gamme de sujets pertinents dans la vie quotidienne, développant ainsi la maîtrise de la langue dans divers contextes.
- Capable de traduire ses pensées en langage parlé et écrit
- Développement des compétences expressives
- Développer ses capacités de communication à travers les sujets choisis
- Un bon investissement des règles linguistiques étudiées dans l'expression en langue arabe classique