- Pedagojik yenilik: Arap dili öğretimini zenginleştirmek için geleneksel programlarda bulunmayan yenilikçi etkileşimli etkinliklerin kullanılması, böylece çeşitliliğin, özerkliğin ve etkinliğin arttırılması teşvik edilir.
- Dersin yeniden düzenlenmesi: Platform, öğrencilerin kendi hızlarına ve programlarına göre kendi öğrenimlerini oluşturmalarına olanak tanır.
- Esneklik : Öğrenciler bilgilerini zenginleştirme ve bunu kendi uygunluk ve yeteneklerine göre uyarlama fırsatına sahiptir.
- Dinamik etkileşim: öğrenme deneyimi içerisinde öğrenciler ve öğretmenler arasında alışveriş kurma olasılığı.
- Daha etkili öğretim: sonuçların her öğrenme birimi için değerlendirilmesi ve gerçek zamanlı takibi.